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啟蒙運動 社二甲、社二乙 97/04/11

1.背景
•政治─英國的君主立憲、法國的絕對專制、俄國的開明專制
•經濟─工業革命、商業(產業)革命
•思想─16世紀的科學革命、17世紀的理性主義

2. 啟蒙時代的精神
•遵從理性的力量,以理性掃除迷信、獨斷
•肯定科學的作用,科學發展可以改善人類的生活
•相信在理性與科學的導引之下,人類將會不斷向前進步
•十八世紀時的思想家、心理學家、哲學家、科學家、歷史學家和作家認為,他們的責任是希望以科學方法來造福社會,而不在意去發現自然的新真理。因而許多優秀的人物及理論,著眼於怎樣運用新科學方法來診治人類在經濟、社會、政治和宗教上的宿疾。這種改革運動被稱為是「啟蒙運動」。整個歐洲,從俄國到西班牙,從英國到義大利,到處都是「啟蒙」了的作者和讀者。

2-1 理性時代
•延續十七世紀理性時代的樂觀態度
•被稱為「哲學世紀」或「理性世紀」
•理性不僅被用來研究自然,在自然科學領域中有許多重大的科學發現;更重要的是理性被廣泛地運用於自然界以外的所有領域
•康德:啟蒙的精神是「自由地、正確地運用自己的理性」
康德,〈何謂啟蒙〉
•康德說:「啟蒙就是人類走出自我強加的不成熟狀態。不成熟就是沒有他人指導就無法使用自己的才智,不是缺少才智,而是沒有決心和勇氣進行沒有他人指導的思考,這叫做自我強加的不成熟。大膽求知吧!這才是啟蒙運動的口號。」
•「要有勇氣運用你自己的理智!」
•一場革命能辦得到推翻個人專制或一種壓迫,但是它絕對”不能實現思想方式的真正改革”。
•在一切事情上都有公開運用自己理性的自由。

2-2 科學革命
•十六、十七世紀發起的科學革命,鼓舞世人對理智的信心與樂觀態度,更開啟世人對自然世界的研究興趣
•學者的樂觀態度開始向外開拓,除自然法則之外,在人類社會各種領域之中,是否也有普世原則的存在?

2-3 進步史觀
•啟蒙思想家相信人類歷史是一段不斷前進過程
1.可以更加了解自然世界,並且透過科技擁有操控世界的能力
2.可以戰勝無知的迷信和宗教的限制
3.可以透過社會的改進和政府的組織,克服人性殘忍和激烈的一面。

3. 代表
•十八世紀的啟蒙思想家,(如史家Peter Gay所形容的) 是一批從愛丁堡到那不勒斯、從巴黎到柏林、從波士頓到費城的文化批評家、宗教懷疑派和政治改革家。
•比較有名的有:伏爾泰、孟德斯鳩、狄德羅、盧梭、邊沁、休謨、亞當斯密和康德。
他們想要創建一個世界,這個世界主張人道、教育與宗教分離、世界主義和自由的綱領,不受國家或教會干涉的威脅,並且權力提出質疑和批評。
•在啟蒙思想家看來,愚昧無知是人類歷史上一切悲慘不幸的根源;而以往和和現存的社會制度之所以有種種弊端,則是因為他們不符合人類理性的緣故。
•只有通過啟蒙,以理性驅逐無知和愚昧,使人們充分認識自身天賦的、不可剝奪、不可轉讓的權力,使人們認識到社會政治組織,所賴以存在的根本目的及其合法性根源,才談得上社會政治制度的完善和趨於合理。

3-1 洛克
•John Locke,1632 – 1704
•Book
1.論寬容
2.人類理解論
3.政府論
Two Treatises on Government
•影響美國革命
–God gave mankind natural rights
•Life, liberty, pursuit of property
–Innate goodness of mankind led to formation of governments
–Governments, which were formed by the people, must guarantee the rights of the people
•People have a right to rebel against tyrannies
•主張政府只有在取得被統治者的同意,並且保障人民擁有生命、自由、和財產的自然權利時,其統治才有正當性。
•洛克相信只有在取得被統治者的同意時,社會契約才會成立,如果缺乏了這種同意,那麼人民便有推翻政府的權利。

3-2 伏爾泰
•筆名Voltaire, 1694-1778
•原名François-Marie Arouet
•被尊為「法蘭西思想之父 」
•以捍衛公民自由,特別是信仰自由和司法公正而聞名
•公開支持社會改革
•常常抨擊基督教會的教條和當時的法國教育制度
“I do not agree with a word you say, but I will defend to the death your right to say it.”––Voltaire
•「我們應當尊敬的是,憑真理的力量統治人心的人,而不是依靠暴力來奴役人的人,是認識宇宙的人,而不是歪曲宇宙的人。」
•Book
1.文學作品:史詩《亨利亞德》、《奧爾良少女》,悲劇《歐第伯》、喜劇《放蕩的兒子》,哲理小說《老實人》
2.哲學代表作:《哲學辭典》、《形而上學論》、(牛頓哲學原理》等著作,其中最有影響的一本書是《哲學通信》被人稱為「投向舊制度的第一顆炸彈」
3.歷史著作:《查理十二史》(1731)、《路易十四時代》(1751)和《風俗論》(1756)等。

3-3 盧梭
•Jean Jacques Rosseau, 1712 - 1778
•主張人權平等,崇尚自然,而言論和作品多控訴社會的不平等
•論點影響美國革命與法國大革命
•essay
1.「論科學與藝術」
2.「論人類不平等起源與基礎」
•book
1.民約論
2.愛彌兒
3.懺悔錄
•提出「政府權利的基礎在於全民所共同同意的社會契約,合法的政府主宰應該是人民 」;只有我們放棄一切,交給全體,我們才能失掉的很少,得到的很多。
•《懺悔錄》:「他怎麼可以一下子覺得科學與文明使人類腐化,卻又常常周旋在上流社會、跟那些自以為文明的人交際?」
•在《愛彌兒》裡,他倡導人們應該要自然的對待孩子,給孩子最不會壓抑本性的環境。

3-4 百科全書派
•啟蒙思想家認為把所有在地上的知識統合起來。透過人類的理性,結合知識的學習,人類將可以創造幸福的社會。人有了知識,人掌握了世界的知識,人服從自然法則,人就可以從蒙昧中脫離而掌握自己的命運。希望透過這本書批判當時的封建社會,希望掀起精神上的革命。沒想到一部百科全書竟對法國大革命產生巨大的影響力。
•狄得羅希望藉此”改變人們思考的方式”,並以批判的角度來觀看事物。

3-5 沙龍
•最足以代表啟蒙運動知識分子的活動場所即是沙龍和學院兩個地方。
•沙龍salon原意是貴婦人的作畫室,由於當時上層人士喜好文藝,為標榜其風格之高尚,於是逐漸形成一種由貴婦人出面邀請文人在家中聚談的習俗,尤以能邀到著名作家、畫家、甚至科學家為榮。
•知識分子樂於藉此機會結交權貴,並且還能在經濟上得到沙龍主人的支持。
•在沙龍中,以淺顯有趣的方式,將新思想介紹給一般非專家的聽眾,無形中擴大了對社會的影響力。
•沙龍文化是通才的領域,談話內容不必深入,但必須談吐優雅
•開始於十七世紀,是對當時宮廷控制的和平反抗手段,貴族藉著諷刺與批評來表達精神反抗,同時打發無聊
•社會功能有二:
1.傳佈宮廷標準,使資產階級與貴族交流
2.使宮廷的新風尚得以傳入貴族圈

4. 影響
•新思想的出現,運用自然科學的衝擊力,讓人文學科也脫離神秘的宗教啟示,創立歷史學與哲學、文化史研究。
•創立民主、共和政體的思想,刺激政治革命的興起:美國獨立與法國大革命,使人類的社會體制開始由君主專制變為共和政體,令人民能享有真正的人權
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