- May 22 Thu 2008 20:35
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課程大綱─資訊革命
- May 15 Thu 2008 19:19
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課程大綱─法國大革命
- Mar 27 Thu 2008 19:18
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課程綱要─科學革命
科學革命 社二甲、社二乙 97/03/28
釋義：科學革命一詞是描述十六、十七世紀期間，歐洲天文學與物理學上卓越的成就。科學革命被英國歷史學家Herbert Butterfield描述為自基都教興起之後，歐洲歷史上最重要的事件，它不僅只是科學與宇宙觀的革命，而且也是一種文化的革命。
釋義：科學革命一詞是描述十六、十七世紀期間，歐洲天文學與物理學上卓越的成就。科學革命被英國歷史學家Herbert Butterfield描述為自基都教興起之後，歐洲歷史上最重要的事件，它不僅只是科學與宇宙觀的革命，而且也是一種文化的革命。
- Mar 20 Thu 2008 19:20
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課程綱要─宗教改革
宗教改革 社二甲、社二乙 97/03/21
提問：
1. 基督教曾進行兩次大分裂，分別是在何時？在第二次分裂之後，你可以說出：基督教與天主教之間有何不同之處？
2. 閱讀史料後，說出史料所代表的立場與時代背景為何？
提問：
1. 基督教曾進行兩次大分裂，分別是在何時？在第二次分裂之後，你可以說出：基督教與天主教之間有何不同之處？
2. 閱讀史料後，說出史料所代表的立場與時代背景為何？
- Mar 13 Thu 2008 21:57
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課程綱要─地理大發現
- Mar 06 Thu 2008 22:51
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課程綱要─文藝復興II
- Feb 28 Thu 2008 19:50
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課程綱要－文藝復興
文藝復興 (Renaissance) 社二甲、乙 97/02/29
提問：
1. 當提到「文藝復興」時期，你腦海中會浮現哪一張圖像？這一張圖像有什麼特別意義嗎？
2. 每當提到「文藝復興」的成就，你會聯想到的是哪一方面的表現？
提問：
1. 當提到「文藝復興」時期，你腦海中會浮現哪一張圖像？這一張圖像有什麼特別意義嗎？
2. 每當提到「文藝復興」的成就，你會聯想到的是哪一方面的表現？
- Dec 20 Thu 2007 10:18
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課程綱要１１ 伊斯蘭文化
- Dec 13 Thu 2007 10:04
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課程綱要１０ 拜占庭帝國
